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A BLOG ABOUT FOOD
¿Crees que sabes comer?
Averigualo haciendo un libro de recetas
Contenidos/Estándares/Perfil competencial. Aprendemos contenidos curriculares!
· CONTENIDOS
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Recogida de información del tema a tratar utilizando diversas fuentes.
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Utilización de materiales teniendo en cuenta normas de seguridad.
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Expresión y producción de textos orales según su tipología, con normas y estrategias para su producción, además de comprensión de los mismos.
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Uso de las TIC. Estrategias de uso y tratamiento de información.
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Divisor. Repartir y agrupar en contextos reales. Además, utilizando el gramo y el litro como unidad.
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La alimentación y gestión de la dieta saludable.
· ESTÁNDARES
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Realiza estrategias para realizar los trabajos, individual y colectivo, mostrando habilidades de resolución de conflictos. Además, es capaz de coger información de diferentes fuentes y medios.
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Selecciona información, la organiza, identifica partes de su estructura organizativa, obtiene conclusiones y la comunica. Utilizando la teconología para elaborar trabajos con la terminología adecuada.
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Utiliza la lengua oral con distintas finalidades y como forma de expresión, utilizando un vocabulario adecuado a su edad.
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Conoce e identifica las unidades del SMD. Realiza operaciones y resuelve problemas de la vida diaria.
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Relaciona los principales hábitos de la alimentación y describe los efectos negativos de una dieta desiquilibrada.
· PERFIL COMPETENCIAL
- Tratamiento de la información y competencia digital.
- Competencia en comunicación lingüística.
- Competencia para aprender a aprender.
- Competencia social y ciudadana.
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
- Autonomía e iniciativa personal.
- Competencia matemática.
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